نام: متین
نام
خانوادگی: واعظ تهرانی
سمت: مترجم
و دستیار نشریه الکترونیکی سی. پی. اچ.
تحصیلات:
کارشناسی ارشد (ادبیات
نمایشی)
در حال حاضر مشغول تحصیل در رشته
مطالعات تئاتر در دانشگاه
UvA
آمستردام
موضوع پایان
نامه: مقایسه
تطبیقی تعزیه و درام مذهبی غرب
در
قرون وسطی از منظر اعتقادی-فلسفی
(با تأسی از فلسفه اشراقی و نوافلاطونی)
چکیده پایان نامه:
درام مذهبی غرب در قرون وسطی و تعزیه، با مضمون
مذهبی، تم
شهادت دارد. بنمایه
اصلی هر دو نمایش، مظلومیت و حق طلبی است. اما
مضامین حقطلبی،
مظلومیت و شهادت در هر فرهنگی، دارای ویژگیهای
مختلف فرهنگی، حقوقی، فلسفی و... خاص خود است که
در دو جامعه مختلف دارای اشتراکات و تفاوتهایی
است. برای مقایسه این دو نمایش، با رویکردهای
مختلفی روبهرو
هستیم و انتخاب هر رویکرد، مسیر و ویژگیهای
خاص خود را دارد. رویکرد مقایسهای
در این پایاننامه،
اعتقادی- فلسفی
است. در این تحقیق تلاش شده تأثیر
فلسفه یونان باستان بر فلسفه مسیحیت، نقش فلسفه
مسیحیت در درام مذهبی غرب در قرون وسطی و تأثیر
حکمت ایرانی بر مجالس تعزیه بررسی شود. آنگاه
تشابهات و تفاوتهای
اعتقادی و فلسفی این جوامع و تأثیر آنها
بر درام مذهبی غرب در قرون وسطی و تعزیه بهصورت
تطبیقی مقایسه شود و سر انجام چه تشابهات و تفاوتهایی
بین این دو نمایش دینی و تراژدی وجود دارد.
در فصل اول با طرح سئوالاتی رویکرد کنکاش این
پایاننامه
را مشخص کردم. در فصل دوم با توجه به فلسفه
نوافلاطونی و فلسفه اشراق، فلسفه دینی مسیحیت و
حکمت ایرانی-شیعی را بررسی کردم تا زمینه ی لازم
برای مشخص شدن تشابهات و تفاوتهای
این دو گونه نمایشی فراهم شود. در فصل سوم با
نگرش اعتقادی-فلسفی نمايشنامهي
تصلیب مسیح را با یکی از مجالس امام حسین (ع)
مقایسه کردم. در آخر بهنتیجهگیری
پرداختم و از نظر اعتقادی-فلسفی درام مذهبی غرب در
قرون وسطی و تعزیه بهصورت
تطبیقی مقایسه شده است.
Email: mvt78@yahoo.com
Site: http://matintehrani.persiangig.com/
Education
Theoretical title:
Comparative Analysis of Taziye
& Religious drama of the West in the Middle Ages
From the approach of faith-philosophy(focusing
on the philosophies of the illumination and
neo-Platonism)
Abstract of Dissertation
Abstract:
Western religious
dramas in
the Middle Ages and Taziye, with religious
content have got the theme of martyrdom. The
dominant idea (essence) of both kinds of dramas
is portraying oppression and calling for
justice. But the subjects of justice quest,
oppression and martyrdom in any culture have got
their own specific cultural, legal,
philosophical, etc characteristics that in two
different societies contain similarities and
differences. To compare these two kinds of
dramas, we will face various approaches and
choosing any of them requires its own special
way and qualities. The comparative approach in
this dissertation will be based upon belief and
philosophy. In this thesis, the influence of
ancient Greek philosophy on the philosophy of
Christianity, the role of philosophy of
Christianity on the Western religious drama in
the Middle Ages and the effect of Persian
philosophy on Majales of Taziye have been
examined. Then the similarities and differences
which are based on belief and philosophy of
these societies and their effect on the Western
religious drama in the Middle Ages and Taziye
will be compared. Finally the similarities and
differences between these two kinds of religious
dramas and tragedy will be discussed.
Through some
questions, the approach of the dissertation has
been specified in the first chapter. In the
second chapter considering the Neo-Platonism and
Illumination philosophies; religious philosophy
of Christianity and Persian-Shiite philosophy
have been examined in order to provide a proper
ground for specifying the similarities and
differences of these two kinds of dramas. In the
third chapter with the
belief-philosophy-centered approach, one play
from the Middle Ages with the title of
"Crucification of Christ" has been compared with
one majles of Taziye about Imam Hossein
(p.b.u.H). And finally in the last chapter, the
Western religious dramas in the Middle Ages and
Taziye regarding the approach of belief and
philosophy have been compared.
Experience
Translator & editor of C.P.H Theory E-Journal,
assistant of prof. Hossein Javadi
مرز بین ایمان و تجربه
نامه
سرگشاده به حضرت آیت الله هاشمی رفسنجانی
آخرین
مقالات
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
|