English

Contact us

نظر دهید

تماس با ما

فارسی

Welcome to CPH Theory Siteبه سایت نظریه سی پی اچ خوش آمدید

 

 

نظریه سی پی اچ بر اساس تعمیم سرعت نور از انرژی به ماده بنا شده است.

اخبار

آرشیو مقالات

 

سی پی اچ در ژورنالها

   

 

آمار زنان تحصیلکرده از مردان پیشی گرفت

 

 

 


 

 

 

 

به گفته معاون آمار و اطلاعات شورای فرهنگی اجتماعی زنان، رشد تحصیلی زنان در سال های اخیر نسبت به سال های قبل رقم بسیار چشمگیری داشته است. 

هم اینک دختران جوان که تشکیل دهنده 48% از جمعیت جوان کشور می باشند در مقایسه با پسران جوان که 52% از جمعیت جوان کشور را تشکیل داده اند مکان بیشتری را در دانشگاه ها به خود اختصاص داده اند.

اعظم رام پناهی معاون آمار و اطلاعات شورای فرهنگی اجتماعی زنان در گفت و گو با خبرنگار اجتماعی برنا گزارش آخرین وضعیت زنان در آموزش عالی کشور را ارائه داد.

بر اساس این گزارش توزیع نسبی پذیرفته شدگان زن در دانشگاه آزاد اسلامی نسبت به کل پذیرفته شدگان این دانشگاه در سال تحصیلی 85-1384، 95/54 درصد بوده است که این رقم نسبت به سال 1376-1375 04/24 درصد و نسبت به دو دهه گذشته 9/26 درصد افزایش داشته است.

همچنین تعداد دانشجــویان زن در مراکز آمـوزش عالی دولتی در سال تحصیلی1386-1385، نزدیک به0 9 هزار نفر برآورد شده است که این رقم نسبت به سال تحصیلی 1376-1375، بیش از سه برابر و نسبت به سه دهه گذشته بیش از 18 برابر شده است.

به گفته وی توزیع نسبی دانشجویان زن مراکز آموزش عالی دولتی نسبت به کل دانشجویان مراكز آموزش عالی دولتی در سال تحصیلی 1386-1385، 76/57 درصد برآورد شده است که این رقم نسبت به سه دهه گذشته 56/93 درصد افزایش داشته است.

رام پناهی درباره درصدهای اختصاص یافته به زنان در رشته های تحصیلی گفت: در سال 1386، 1/57 درصد دانشجویان زن در رشته های علوم انسانی، 7/15 درصد در رشته های علوم پایه، 9/10 درصد در رشته های فنی مهندسی، 3/7 درصد در رشته های پزشکی، 6/4 درصد در رشته های کشاورزی و دامپزشکی، 4/3 درصد در رشته های هنر مشغول به تحصیل بوده اند.

وی ادامه داد: در سال 1386، 9/79 درصد دانشجویان دختر در مقطع کارشناسی، 8/13 درصد در مقطع کاردانی، 7/3 درصد در مقطع کارشناسی ارشد، 6/2 درصد در مقطع دکترا مشغول به تحصیل بوده اند.

بر همین اساس تغییرات این شاخص طی سالهای اخیر نشان دهنده آن است، تعداد دانشجویان زن در مقطع دکترا طی ده سال گذشته 269 درصد افزایش داشته، همچنین تعداد دانشجویان دختر در مقطع کارشناسی ارشد 26 برابر و در مقطع کارشناسی 22 برابر شده است.

به علاوه تعداد دانش آموختگان زن مـراکز آمـوزش عالی دولتی در سال تحصیلی 1385-1384، نزدیک به 94 هزار نفر گزارش شده است که این رقم نسبت به سال 76-1375، 3/2 برابر و نسبت به سه دهه گذشته، 7/6 برابر شده است.

توزیع نسبی دانش آموختگان زن در مراکز آموزش عالی دولتی نسبت به کل دانش آموختگــان مراكز آموزش عالی دولتی در سال تحصیلی 1385-1384، 71/52 درصد برآورد شده است که این رقم نسبت به سال 1376-1375، 9/55 درصد و نسبت به سه دهه گذشته،24/84 درصد افزایش داشته است.

معاون آمار و مرکز اطلاعات شورای فرهنگی اجتماعی زنان در سال 1385، 7/42 درصد دانش آموختگان زن در مراکز آموزش عالی دولتی، در رشته های علوم انسانی، 5/17درصد در رشته های پزشکی، 3/14درصد در رشته های فنی مهندسی، 1/11 درصد در رشته های علوم پایه و 6/8 درصد در رشته های هنر و 6/5 درصد در رشته های کشاورزی و دامپزشکی فارغ التحصیل شده اند.

به گفته وی همچنین در سال 1385، 2/62 درصد دانش آموختگان زن در مراکز آموزش دولتی، در مقطع کارشناسی ، 8/29 درصد در مقطع کاردانی، 8/4 درصد در مقطع کارشناسی ارشد ، 13/3درصد در مقطع دکترا فارغ التحصیل شده اند.

نکته قابل توجه در این میان اینست که تغییرات این شاخص طی سالیان اخیر نشان می دهد که تعداد فارغ التحصیلان زن در مقطع کارشناسی نسبت به دهه گذشته 12 برابر، کارشناسی ارشد 44 برابر، دکترا 8/5 برابر و در مقطع کاردانی 9/8 برابر شده است.

 

 

نقل از گروه نابغه ها

 

 

 

 

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

آخرین مقالات


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LEIBNITZ'S MONADS & JAVADI'S CPH

General Science Journal

World Science Database

Hadronic Journal

National Research Council Canada

Journal of Nuclear and Particle Physics

Scientific Journal of Pure and Applied Science

Sub quantum space and interactions from photon to fermions and bosons

مرز بین ایمان و تجربه  

نامه سرگشاده به حضرت آیت الله هاشمی رفسنجانی

آرشیو موضوعی

اختر فیزیک

اجتماعی

الکترومغناطیس

بوزونها

ترمودینامیک

ذرات زیر اتمی

زندگی نامه ها

کامپیوتر و اینترنت

فیزیک عمومی

فیزیک کلاسیک

فلسفه فیزیک

مکانیک کوانتوم

فناوری نانو

نسبیت

ریسمانها

سی پی اچ

 فیزیک از آغاز تا امروز

زندگی نامه

از آغاز کودکی به پدیده های فیزیکی و قوانین حاکم بر جهان هستی کنجکاو بودم. از همان زمان دو کمیت زمان و انرژی بیش از همه برایم مبهم بود. می خواستم بدانم ماهیت زمان چیست و ماهیت انرژی چیست؟


 

 

free hit counters

Copyright © 2013 CPH Theory

Last modified 12/22/2013